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中小学教育资源及组卷应用平台四年级科学上册期末真题汇编——综合题（教科版）含答案（23-24·浙江温州·期末）为更好迎接体检，四3班同学利用简易肺活量测量袋进行测量，结果如图所示。1．分析下图数据，下列说法正确的是（）。A．男生肺活量总体比女生大B．男生肺活量大于2500毫升的人数少于女生C．男生肺活量小于1500毫升的人数多于女生2．下表是《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中相关数据：年级 男生正常范围 女生正常范围四年级 1100－2600毫升 900－2000毫升根据上表，女生中低于正常范围人数为 人。3．未达标女生想要提高自己的肺活量水平，下列方法可行的是（）。A．适量运动 B．阅读 C．看电视（23-24·浙江温州·期末）为让班级运动员有更好表现，小鹿为他们设计了一天的食谱（如图）。4．为了解食物中的营养成分，小鹿在食物上滴加碘酒，发现面包变成蓝紫色，这是因为面包中含有（）A．蛋白质 B．脂肪 C．淀粉5．根据均衡膳食的原则，你觉得小鹿设计的食谱可以如何改进。（请写出一点）改进： 。6．运动员会消耗大量的能量，需补充糖类，下列食物比较适合的是（）A．水 B．巧克力 C．花生7．（23-24·浙江·期末）下图是人体的消化器官图，请根据所学知识回答问题。食物进入身体后，依次经过①口腔→②食道→( )→( )③大肠。（填写序号和对应的名称）（23-24·浙江绍兴·期末）自制小乐器。
（）（） （）（）8．在图1、图2下方用“高、低”两字标注这两种乐器的发声规律。9．图1乐器是用几根粗细相同、长短不同的吸管做成的乐器，吹奏时主要是（）振动发出声音。A．嘴唇 B．吸管 C．空气10．图2乐器使用有圆孔的纸盒主要是为了（）。A．扩大音量 B．装饰乐器 C．节省纸板11．我们还可以用、等材料制作乐器。（23-24·浙江温州·期末）制作小乐器。如图是小科制作的拇指钢琴，请你结合所学的知识完成下列问题。12．请将表格补充完整。钢条伸出木块的长度 振动的快慢 声音的高低12厘米8厘米 较快 较高4厘米 快13．用力拨动同一根钢条，振动幅度大，发出的声音（）。A．弱 B．强 C．高14．停止对钢条进行弹拨后，钢条仍有余音，这是因为（）。A．人的错觉 B．回声现象 C．钢条仍在振动（23-24·浙江·期末）种子历险记。小明吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒种子在小明的体内经历了一次惊险的旅程。它首先遇到了两排白白的、坚硬的“怪物”，差点儿被压得粉身碎骨。然后，咕噜一下掉进了“万丈深渊”。刚躲过一劫， 又进入了一个会蠕动的“大口袋”。后来，它又钻进了一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”，在这里走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了。好不容易走出“迷宫”，没想到又被推到了一个更大的弯曲管道，它与一些很臭的东西混在了一起。最后，小明上厕所时这粒种子才和很臭的东西一起离开了小明的身体。15．这粒种子在小明的（）中遇到了白白的、坚硬的“怪物”。A．口腔 B．食道 C．胃16．“万丈深渊”是指消化器官中的（）。A．小肠 B．食道 C．胃17．把一个塑料袋装上水，一小块馒头和煮熟的蔬菜，反复揉挤这个袋子，这是模拟（）消化器官。A．大肠 B．小肠 C．胃18．一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”是指什么？为什么许多物质在这里会神秘地消失？19．（23-24·浙江杭州·期末）物体运动研究同学们做了一组与众不同的小车撞木块实验：在其中一辆小车上加了一个铁块，让它们从相同的坡度和高度自由向下滑行。连续几次实验发现，撞击后木块移动的距离也不一样。下面是他们绘制的示意图：实验一：如图1实验二：如图2撞击实验记录表实验 木块滑行距离（厘米） 平均距离（厘米）实验一 第一次 2.5 2.6第二次 2.6第三次 2.7实验二 第一次 5.3 5.3第二次 5.2第三次 5.4(1)这个实验改变的条件是：，不变的条件是：B、D、E、（可多选）。A．小车的重量 B．小车的起始位置 C．木块放置位置D．木块的质量 E.斜坡光滑程度F.坡道的长度(2)观察发现，小车越（选填轻/重），下滑后撞击木块移动距离越，所具有的能量也越。(3)小车最终会停下来是因为小车受到的作用。（选填重力/摩擦力）(4)大货车的司机，在某段山路行驶，即将行驶一段比较陡峭下坡路时，司机应该_______。A．从坡顶向下行驶时就开始轻踩刹车 B．快到坡底时猛踩刹车C．不踩刹车，省油 D．到达平路才踩刹车20．（23-24·浙江杭州·期末）如图，用模拟器模拟运动员的呼吸。模拟器各部分，分别模拟的是什么呼吸器官？请在方框中填写完整。21．（23-24·浙江杭州·期末）参赛小车主要有以下三种：(1)设计和制作小车的步骤是（）。①制定方案 ②明确问题 ③评估与改进 ④实施方案A．①②④③ B．②①④③ C．①②③④(2)①号车利用( )驱动；②号车利用( )驱动。A．弹力B．反冲力C．重力(3)请在上图的气球小车中，用“→”标出小车的行进方向。(4)真正的赛车速度很快，同时要尽量做到平稳、安全。下列有关赛车设计的分析，不正确的是（）。A．设计流线型车身，主要是让赛车看起来美观B．车身低，轮与轮之间的距离较宽，行驶会更稳定C．赛车轮胎的设计要考虑适当增大摩擦力，以便行驶更稳22．（23-24·浙江杭州·期末）测试橡皮筋小车。(1)要让小车行驶的距离更远，下列操作可行的是（）。A．改变橡皮筋缠绕方向 B．将橡皮筋多绕几圈 C．将橡皮筋少绕几圈(2)橡皮筋小车行驶1米后，把停在赛道上的小缆车撞出去了，下列说法不正确的是（）。A．小缆车被撞击出去，说明运动的橡皮筋小车具有能量B．橡筋小车运动速度越快，具有的能量越大C．只有运动的物体才具有能量(3)小车运动一段距离后，即使没有碰到障碍物也会停下来。这是因为小车受到（）的作用。A．摩擦力 B．重力 C．弹力23．（23-24·浙江杭州·期末）测试气球小车。(1)气球小车，在行驶中总是偏离赛道，下列原因不可能的是（）。A．气球喷管口安装不正 B．车身没摆正 C．动力不足(2)下列物体的动力方式，与气球小车一样的是（）。A．火箭发射 B．弓箭射出 C．火车前进24．（23-24·浙江杭州·期末）同学们用长短不同的空心钢管制作了一组打击乐器。(1)如上图，用木棒击打不同的管体时，会发出高低不同的声音，声音主要是（）振动产生的。A．钢管 B．空气 C．木棒(2)这组钢管中，发出音高最高的是（）。A．① B．③ C．⑤(3)在①号钢管上由重到轻敲打五下，( )会变化，因为振动幅度变( )。A．音高B．音量C．大D．小(4)停止敲击钢管，声音依然可以持续好几秒，这主要是因为（）。A．钢管还在振动 B．声音传播比较慢 C．空气能传播声音25．（23-24·浙江杭州·期末）同学们用竹管和活塞自制了一个拉笛，如下图，向吹气孔吹气，竹管里的空气振动发出声音，通过活塞的移动可以调试音高。(1)如果要让拉笛发出的声音弱一些，应该（）。A．用力吹 B．轻轻吹(2)向吹气孔吹气，拉笛发出的声音较低，说明此时竹管里的空气振动速度（）。A．较快 B．较慢(3)如果想让拉笛发出一个更高的音，应该把活塞（）。A．往吹气口方向推一点 B．往竹管外拉一点(4)拉笛的声音是以（）的形式传播到观众耳朵里的。A．气流 B．波 C．直线（23-24·浙江温州·期末）膳食宝塔。最新数据表明，我国小学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。6－17岁儿童青少年生长迟缓率为1.7%，超重肥胖率接近为20%。此外钙、铁、维生素等微量营养缺乏情况也普遍存在。造成这些状况的主婴原因是①饮食习惯不徙康偏爱高糖、高脂食物；②生活方式不健康，缺乏运动、作息不规排等。6~10岁学龄儿童年平衡膳食宝塔26．过度摄入高油、高脂食物是造成肥胖的主要原因之一。因为其含有丰富的 。27．根据中国居民膳食宝塔，营养学家建议应多吃蛋类、奶类、豆类等食物，因为其含有丰富的 ；足量摄入果蔬类食物，能减缓微量营养缺乏的情况，因为其含有丰富的和 。28．所有食物中的营养主要是在（）中被消化吸收的。A．胃 B．小肠 C．大肠29．科学的运动能够有效改善健康状况。运动过程中，我们需要加快呼吸，使